מודל SECI
מודל SECI הוצג על ידי נונקה וטאקוצ'י
ונמנה בין אבני הראשה של תיאוריות ניהול הידע בעולם. לפי מודל זה, תהליך של יצירת
ידע חדש הוא תהליך ספירלי של איטרציות בין ידע סמוי לגלוי המתקיים בכל ארגון כמעט
בכל רגע נתון.
לפי מודל זה, האינטראקציה
בין ידע גלוי לסמוי מובילה ליצירת ידע חדש:
1.
מעבר ידע מסמוי לסמוי (שולייתיות)-
העברת ידע בין אנשים באופן פרטני ואישי. למשל, עובד שמגיע להתלמדות אצל עובד ותיק
בחברה. הידע עובר מהועבד הותיק לעובד החדש באופן אישי ולכן מוגדר כידע סמוי.
2.
מעבר ידע מסמוי לגלוי (החצנה)- העברת
ידע אישי או קבוצתי בפני אנשים נוספים. ספר המתכונים של קרין גורן למשל הוא העברת
ידע מסמוי לגלוי.
3.
מעבר ידע מגלוי לגלוי (שילוב)- הכנת סקר
ספרות למשל, הוא שילוב של מספר מקורות ידע
ויצירת מכנה משותף המבוסס על אותם מקורות גלויים.
4.
מעבר ידע מגלוי לסמוי (הפנמה)-
שימוש במקורות מידע ציבוריים וחשופים לכל, למידתם והפנמתם. כך למשל, אם קראתי את
המתכון של קרין גורן, ועשיתי אותו שוב ושוב עד שיצרתי מתכון חדש וטעים יותר- הפכתי
ידע גלוי, לידע סמוי שידוע רק לי.
יצירת
הידע נובעת מהמעברים בין ארבעת המצבים הנ"ל תוך הרחבת מעגל השותפים- מהפרט,
לקבוצה, לארגון, בין ארגונים...
אבל
איפה נוצר הידע?
תפיסת הba נועדה לסייע במענה על שאלה זו. "ba" משמעותו מקום. המקום הזה יכול להיות פיסי (משרד), וירטואלי (אימייל), מנטאלי (חוויות משותפות, רעיונות) או כל שילוב של שלהם. "ba" הוא מעין חלל משותף שמשמש יסוד ליצרת ידע.
תפיסת הba נועדה לסייע במענה על שאלה זו. "ba" משמעותו מקום. המקום הזה יכול להיות פיסי (משרד), וירטואלי (אימייל), מנטאלי (חוויות משותפות, רעיונות) או כל שילוב של שלהם. "ba" הוא מעין חלל משותף שמשמש יסוד ליצרת ידע.
אני
מאמינה כי חשוב להנחיל תרבות של שיתוף ידע בארגונים, ויצירת סביבת שיתוף ידע בה כל
עובד תורם מהידע האישי שלו ונתרם מהידע האישי והניסיון של עובדים אחרים. בדרך זו,
ידע של עובד בודד יתורגם מיד לידע שישמש עובדים נוספים. כמו כן, עובדים שמשתפים
אחד את השני במידע, תורמים ליעילות העבודה
בארגון.
תגובות
הוסף רשומת תגובה